"Хотелось развернуться уже на входе": молодой учитель из Томска рассказала о работе в школе
Работа в школе для молодого педагога — это не только проведение уроков и проверка тетрадей. В первые годы приходится привыкать к новой ответственности, выстраивать отношения с учениками и родителями и одновременно искать собственный стиль преподавания. О том, с какими сложностями сталкивается начинающий учитель и почему первое впечатление от школы может оказаться обманчивым, рассказала учитель математики томской школы Даной Федоровой.
Дана решила стать педагогом еще во время учебы в старших классах. По ее словам, на выбор профессии повлияли учителя — ей хотелось однажды стать для своих учеников таким же хорошим педагогом.
При этом первый день работы оказался совсем не таким, каким она его представляла.
Одной из первых сложностей стала небольшая разница в возрасте с учениками. В первые месяцы Дане пришлось выстраивать границы и объяснять детям, что несмотря на возраст, отношения между учителем и учеником предполагают определенную субординацию.
Со временем ученики привыкли к требованиям педагога. Случались и ситуации, когда ученики пытались спорить с молодым педагогом и сравнивали ее работу с подходами более опытных учителей. В таких случаях большую роль играла поддержка коллег.
Отдельным испытанием стало общение с родителями. Первое время возникала небольшая критика, однако после родительских собраний ситуация изменилась. Дана объясняла родителям, чем она занимается на уроках и какую работу должны выполнять сами дети.
Постепенно родители начали больше слышать молодого педагога, поддерживать ее и откликаться на просьбы, связанные с воспитанием и учебой детей.
При этом самой частой претензией за все время работы стала задержка с выставлением оценок. У этой ситуации, объясняет Дана, было несколько причин, которые родители со временем стали воспринимать спокойнее и с пониманием.
Но ни проведение уроков, ни дисциплина, ни общение с родителями не стали главным испытанием. Самым сложным оказалось привыкнуть к самой мысли о смене роли.
Иногда молодому педагогу кажется, что от молодого учителя ждут такой же уверенности и опыта, как от более старших коллег, которые работают в школе десятки лет. Но со временем это проходит.
Сейчас Дана уже третий год работает в школе и тем, кто только собирается попробовать себя в профессии, дает небольшой совет.