Свыше 20 школ планируют отремонтировать за следующие два года в Томской области, сообщает пресс-служба региональной администрации со ссылкой на губернатора Сергея Жвачкина. Отмечается, что с января 2022 года в области стартует программа капитального ремонта школ: за счет федерального, областного и местного бюджетов в 2022-2023 годах будут отремонтированы 23 здания школ в 11-ти муниципальных образованиях региона. На эти цели в областном бюджете предусмотрены 849 млн рублей.

«На реализацию программы в ближайшие два года Томская область получит из федерального бюджета более 2,2 миллиарда рублей, обязуясь подготовить для обновленных школ квалифицированные кадры, привести отремонтированные объекты в соответствие с требованиями антитеррористической защищенности, обновить ветхий фонд учебников»,

– говорится в сообщении.

Со ссылкой на главу региона пресс-служба добавляет, что за пять лет планируется отремонтировать не менее 83 объектов. В школах, в которых могут провести ремонт в следующие два года, учатся более девяти тысяч школьников.

«Президент Владимир Путин на пресс-конференции подчеркнул, что ускоренными темпами по всей стране будут отремонтированы, в первую очередь, сельские школы. Они есть и в нашей программе. Полностью разделяю позицию главы государства: в каком бы уголке страны и региона ни жили дети, каждому ребенку должно быть доступно качественное образование в современных и безопасных условиях. Для власти эта задача одна из приоритетных»,

– цитирует пресс-служба администрации Томской области губернатора Сергея Жвачкина.

Уточняется, что в программу вошли 8-й лицей Томска, школы из сел Михайловка и Семеновка, поселка Причулымский Зырянского района, из Комсомольска и Куянова Первомайского района, из Новониколаевки и Ново-Кускова Асиновского района и многие другие.

Глава региона также отметил, что поставленные президентом задачи требуют новых подходов к управлению системой образования. Для повышения эффективности ее работы в Томской области создан штаб родительского общественного контроля, который будет участвовать в работе над дизайн-проектами обновленных школ и в приемки объектов после капитального ремонта.