Сколько на самом деле должны учиться дети — вопрос, который волнует многих родителей. В Томской области действуют четкие нормативы: учебная нагрузка строго регламентирована, а для профилактики переутомления выстроена целая система мер. Подробности "Вестям-Томск" рассказали в региональном департаменте образования.
По федеральному учебному плану максимальная недельная нагрузка (без учета внеурочной деятельности) выглядит так:
- 1 класс — 21 час;
- 2–4 классы — 23 часа;
- 5 класс — 29 часов;
- 6 класс — 30 часов;
- 7 класс — 32 часа;
- 8–9 классы — 33 часа;
- 10–11 классы — 34 часа при пятидневной неделе или 37 часов при шестидневной.
Также, чтобы дети не выгорали, в школах специально чередуют нагрузку и отдых. Прямо на уроке в середине занятия необходимо делать паузы для мини‑гимнастики. На переменах должны создаваться условия для активного отдыха — в "активных рекреациях" и на свежем воздухе.
Для групп продленного дня составляют отдельный распорядок: там четко разделены блоки времени на отдых после уроков, прием пищи, прогулку, занятия и свободное время. Перед любыми дополнительными занятиями обязателен перерыв 1,5–2 часа — чтобы ребенок успел поесть и подвигаться.
Для детей с ОВЗ предусмотрено обучение по адаптированной программе и только в первую смену. Если у ребенка есть соматические или психические заболевания, могут применяться формы обучения, снижающие нагрузку, — например, обучение на дому или по индивидуальному учебному плану. Для школьников с высокой тревожностью и трудностями адаптации организовано психологическое сопровождение.
Чтобы понимать, насколько система работает, Департамент образования Томской области регулярно проводит онлайн‑опросы среди школьников, родителей и педагогов.
«В целях дальнейшего контроля за психоэмоциональным состоянием участников образовательного процесса и профилактики переутомления планируются следующие опросы: "Оценка уровня стресса и психоэмоционального состояния в период подготовки к экзаменам", "Профилактика переутомления: оценка соблюдения баланса труда и отдыха и осведомленность о мерах борьбы со стрессом и тревогой", "Психологический климат в коллективе и профилактика профессионального выгорания" (опрос педагогов)»,
– рассказали "Вестям-Томск".
Ранее мы рассказывали, сколько учителей работает в школах.